kUIS ONLINE MATEMATIKA KELAS 4J

Alat Peraga “Bintang Ajaib”

Download di sini

Deskripsi Karya : Bintang ajaib adalah sebuah alat peraga atau media pembelajaran yang di gunakan pada materi “Persamaan Linear satu variabel”, Kelas VII SMP semester 1 (Ganjil). Bintang Ajaib di buat dengan menggunakan bentuk bintang segi lima dengan setiap garisnya terdiri dari 4 titik, yang nantinya akan di isi oleh angka-angka tertentu yang apabila d jumlahkan maka hasilnya sama dengan 30 atau 40.

Tujuan : untuk membantu pemahaman konsep siswa SMP Kelas VII Semester 1 mengenai materi Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV) serta melatih keterampilan penggunaan hukum-hukum aljabar, barisan bilangan, dan atau problem solving.

Alasan : Untuk menerapkan konsep tentang Persamaan linear satu variabel dan untuk menghilangkan kejenuhan sisiwa dengan papan tulis, sehingga siswa lebih tertarik untuk belajar tentang Persamaan Linear Satu Variabel. Dasar Teori dan Sasaran Alat Peraga : Materi Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel untuk siswa SMP kelas VII semester 1.

A. Alat dan Bahan a) Alat 1. Gergaji 2. Penggaris 3. Kater/silet 4. Pensil dan spidol 5. Obeng b) Bahan 1. Papan triplek ukuran 47 cm x 58 cm 2. Plat seng ukuran 47 cm x 58 cm 3. Pin magnet 4. Kertas manila ukuran 47 cm x 58 cm 5. Kertas origami 6. Double tape dan solasi 7. Rel gantungan gorden 8. Benang kasur 9. Plastik

B. Cara Pembuatan : 1. Potong papan triplek dengan ukuran 47 cm x 58 cm, kemudian amplas bagian pinggir triplek agar rapih dan tidak tajam. 2. Kemudian , potong plat seng dengan ukuran 47 cm x 58 cm. 3. Kemudian , potong kertas manila dengan ukuran 47 cm x 58 cm. 4. Kemudian , kita buat sketsa bintang segi lima pada kertas manila. 5. Kemudian kita rekatkan papan triplek, plat seng, dan kertas manila. 6. Kemudian buat lingkaran-lingkaran kecil dari kertas origami . 7. Kemudian , potong angka 1-19 pada kalender bekas. 8. Kemudian , rekatkan potongan-potongan angka, kertas origami, dan pin magnet. 9. Kemudian , potong rel gantungan gorden dengan ukuran panjang 58cm. 10. Kemudian , potong papan triplek dengan ukuran 30cm x 60cm. 11. Kemudian , lapisi papan utama dengan plastik. 12. Kemudian , rekatkan rel pada papan triplek, plat seng, dan kertas manila. 13. Kemudian , pasang papan petunjuk pada rel gantungan gorden. 14. Kemudian , gunakan obeng untuk membuat tempat gantungan. 15. Kemudian , gunakan benang kasur untuk membuat gantungan.

C. Cara Penggunaan • Aturlah pin-pin bilangan 1, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 11, 12, dan 13 pada tempat yang disediakan sehingga setiap garis yang memuat 4 bilangan memiliki jumlah yang sama, yaitu 30. • Kemudian kita ganti satu pin magnet angka pada garis yang memuat 4 pin angka, dengan pin magnet huruf x. • Kemudian kita minta siswa untuk menetukan pin-pin angka yang tepat untuk mengganti pin magnet huruf x pada bintang ajaib. • Untuk yang lain, susunlah koin bilangan 2, 3, 4, 5, 6, 13, 15, 16, 17, dan 19 dengan jumlah ajaibnya 40. • Kemudian lakukan hal yang sama seperti pada bintang ajaib tipe 1 yang setiap susunan angka pada setiap garis berjumlah 30.

Kelebihan Alat ini 1) Alat ini dapat menarik perhatian siswa, selain bentuknya yang unik dan lucu, angka- angka yang di susun pada setiap garis yang memuat 4 angka memiliki jumlah yang sama 2) Pin angka magnet dapat diganti dengan pin magnet dengan gambar huruf x ,y, atau z, yang nantinya akan menjadi variabel yang akan di tentukan, sehingga siswa mengerti bagaimana bentuk persamaan linear satu variabel.

Kekurangan Alat ini 1. Jumlah yang di hasilkan pada setiap garis yang memuat 4 angka, hanya bisa memiliki jumlah 30 dan 40 dengan angka-angka tertentu dan susunan tertentu.

D. Lampiran lembar kerja siswa SMP Kelas VII Semester 1 Standar Kompetensi : Mengenali bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan liniear satu variabel dan perbandingan dalam pemecahan masalah Kompetensi Dasar : Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel Tujuan Pembelajaran : a. Peserta didik dapat mengubah masalah ke dalam model matematika berbentuk persamaan linear satu variabel.

Uji Kompetensi Tipe 1 (jumlah=30) a. Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan-persamaan berikut, untuk melengkapi titik-titik pada bintang ajaib, 1) 3 + x + 10 + 4 = 30 2) 5 + 12 + 4 + x = 30 3) 1 + 12 + 10 + x = 30 4) 4 + 9 + 5 + x = 30 5) 7 + 3 + x + 11 = 30

Tipe 2 (jumlah=40) 1) Susunlah angka-angka berikut pada bintang ajaib, sehingga pada setiap garis yang terdiri dari 4 titik jumlahnya sama dengan 40 : ( 2, 3, 4, 5, 6, 13, 15, 16, 17, 19 ) 2) Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan-persamaan berikut, untuk melengkapi titik-titik pada bintang ajaib, i. 4 + x + 17 + 13 = 40 ii. 16 + 17 + x + 2 = 40 iii. 13 + 19 + 3 + x = 40 iv. 2 + 4 + x + 15 = 40 v. 3 + 6 + x + 16 =40

Malam Menjadi Kawan Yang Tepat Untuk Berencana dan Melihat Semuanya.

Dingin sepi melukis ragaku yang lemah,Hidupku terlalu singkat menceritakan kita, Ada yang hilang dalam waktuku, Saat kau menjauh menikmati kebahagiaanmu, Mungkin kini kau telah pergi jauh Untuk selamanya, Dan ketika luka menusuk langkahmu, Kau kembali Namun yang kau lihat hanyalah debu usang yang selama ini menemaniku untuk menantimu,hitam hitam sudah jejak langkahku yang kau lihat aku sudah mati hingga bayangku pun tak mampu kau lihat lagi dan tanpa pesan terakhir aku selalu mengenangmu Malam yang dingin tak lagi cerah,Sebuah mimpi mampu merubah hati,Entah kapan aku bisa mengerti,Angin malam yang tak lagi menyentuh, Sedikit rasa yang jauh pergi, Dengan hampa karena terluka Ku masih berucap maaf, Semua ku lewati tanpa tertahan lagi masih merasa benarkah senyummu? Ketika mulutmu bersikap angkuh Kapan lelahmu untuk merasakan bahwa matamu sulit berdusta Siksa untuk diriku,mengertikan hatimu Ku ayun sendiri langkah langkah sepi Membayangkan yang berlalu,untuk mengingatmu Di bawah warna bulan merah muda Biarkan ku berdiri untuk berlari Biarkan ku merasakan untuk mengerti Dan biarkan ku menangis untuk bertahan Tak dapat ku tahan laju udara malam, di samping gerak tawamu yang menipuku namun dalam sepi ku percaya seakan letih pun tak terasa entah kapan malam membuatmu berhenti mendustakan dirimu dan ku sadar kau telah hitamkan hatiku rapuhku terjawab ketika langkahmmu menjauh pergi tak mampu ku berucap ku coba tuk menghalangi namun ku tak sanggup walaupun ku berteriak ku tau kau akan tetap pergi harusnya kau tau dan dengarkan akan ku coba tersenyum saat kabut tutupi ragamu yang menjauh akan ku nanti tawamu lagi hingga kau hadir lagi sejukan gersang hati ini dari kelamnya hidupku akan penantianmu separuh langkah ku berjalan sampai letih aku menemukan dalam sekali aku meyakinimu terlukis indah oleh waktu namun air mataku telah habis terurai tanpa berhenti semua yang terlihat tandus ku cari di dalam hati mungkinkah waktu terulang kembali karena ku percaya dalam hati dan ku bertanya di saat kau tak di sana apa sudah saatnya aku tenang namun langit masih biru membekas sudut-sudut tempatku meragu jelaskan arti dari hari ini yang ku jalani hanya sebuah mimpi jejak masa lalu masih terasa sunyi Hanya pada kebenaran kita berharap Dan kebenaran hanya ada pada langit Bumi hanya tempat kebohongan Apa lagi yang lebih puitis Selain bicara tentang kebenaran Kita begitu berbeda dalam semua Kecuali dalam kasih Awan turun menjadi malam Bicara tentang sebuah kemuraman Tanya kecil menjadi sebuah perjalanan yang panjang Namun ku ingin mati di sisimu sayang Berdirilah tegak sebelum awan mendung Kita tak akan pernah kehilangan apa-apa Kembalilah dari tiada menjadi ada Menaklukkan malam yng dingin dengan keresahan by : Marten C.M :D

Cara Membuat Blog dan Menyisipkan Kode html.
Download materi ajar

QUESIONER